公司概况 - 公司於2022年7月12日在聯交所上市[1] - 公司註冊用戶超過930萬名，上半年平均每日活躍用戶730,000名，過往六個月平均每月活躍用戶超過136萬名[2] - 公司已建立全國性線下經銷網絡，於2024年6月30日共有145名線下經銷商控制4,258個銷售點，遍佈中國31個省和自治行政區的324個城市[2] - 公司產品涵蓋學生個人平板、教務系統解決方案、個性化智慧學習終端、數智校園解決方案、可穿戴產品及其他產品[1] - 公司利用人工智能、大數據和認知大模型等先進技術，為用戶提供靈活、高效實用、互動及個性化的教學體驗[1] - 本集團致力於成為國內領先的智能學習設備和服務供應商[8] 公司发展目标 - 本公司目標包括研發和生產具有創新性和競爭力的智慧教育解決方案及設備，以滿足不同層次和領域的教育需求[10] - 推動國家教育事業的數字化和智能化發展，積極應用先進技術，如人工智能、大數據和雲計算，助力教育數字化和智能化進程，提高教育質量和效率[10] - 提升政府主管部門、學校對教育工作的營運效率[10] - 提升學生的學習效果，關注學生的個性化學習需求，通過智能分析和個性化推薦，因材施教，幫助學生找到最適合自己的學習方法和資源，從而提高學習成效[10] - 重視技術研究和產品開發，不斷追求創新，以確保產品和服務能夠滿足市場的新需求和發展趨勢[10] - 強化品牌建設和市場推廣，提高品牌知名度和影響力，通過有效的市場推廣策略，擴大市場份額，吸引更多用戶選擇本集團的產品和服務[10] - 與教育機構、政府部門和科研機構合作，共同推動教育數字化和智能化的發展，共創教育事業的美好未來[10] - 注重社會責任和可持續發展，積極履行社會責任，關注環境保護和可持續發展[10] 行业发展趋势 - 教育行业正经历从传統模式向数字化教育的深刻转型[23] - 教育数据作为多源数据的重要组成部分，其资产入表提高了监管效率[23] - 中国智慧教育行业市场规模在2023年达到3,760亿元人民币[24] - 国家政策大力支持智慧教育发展，在线教育和智慧校园投资占比较高[27] - 中国基础教育信息化基础设施得到全面提升，数字化教学环境初步建立[28] - 技术创新推动中国智慧教育行业快速发展，未来前景广阔[28] 公司在行业中的地位 - 读书郎在教育数据资产化方面发挥了重要作用，为行业提供了实践经验[21,22] - 读书郎的数据产品获得了浙江大数据交易中心的数据产品登记证书[21] - 读书郎将继续引领企业开展数据资产入表工作，提供可靠建议[22] - 藏皮书编写单位在各自領域具有重要地位，為藏皮書編寫提供了專業支持[19] 公司产品及解决方案 - 通過技術創新和市場調研,推出定制化的教育解決方案,滿足不同年齡段、地區和家庭背景學生的需求[31] - 智慧教育技術的普及,使得教學質量和管理效率實現雙提升[36] - 公司的AI學習網絡和數智課堂解決方案已在80所學校和156間教室全面部署,服務超過43,500名學生和5,567名教師,顯著提升了學習興趣和效果[33] - 公司的數智校園解決方案被更多學校和教育機構採用,成為智慧校園建設的重要組成部分[34] - 學生個人平板可連接公司的在線學習平台,為學生提供集學習、互動、娛樂於一體的綜合性學習體驗[39] - 學生個人平板有助於學生適應教育信息化發展趨勢,培養獨立學習和自主探索的能力[39] 公司业务发展 - 學生個人平板銷售收入增長36.3%,主要得益於新產品線的推出、銷售渠道的優化以及品牌推廣力度的加大[40,41] - 公司進一步規範銷售渠道考核,淘汰和更換了部分表現不佳的經銷商,並加強了對經銷商的業務培訓[40] - 公司減少了線上直播活動,大幅降低了直播推廣成本,使得整體銷售費用有所下降[40] - 數智校園解決方案的銷售收入由2023年中期增加約284.1%至2024年中期[42] - 可穿戴產品的銷售收入由2023年中期增加約11.8%至2024年中期[42] - 其他配套產品的銷售收入由2023年中期減少約48.5%至2024年中期[48] - 廣告及內容授權收入由2023年中期減少約20.3%至2024年中期[46] - 公司主要通過第三方線下經銷商和線上渠道銷售產品[50] - 公司專注於開發與智能學習設備相容的新產品以提高學習效率[48] - 公司為保護品牌核心內容,淘汰了部分內容和服務質量欠佳的合作客戶[46] - 公司預期新產品在下半年旺季推出後,銷售將會有所增長[48] - 公司對新產品的市場前景持續保持樂觀[48] - 公司的轉型策略使其能夠從AI詞典筆順利過渡到新產品[48] 财务表现 - 公司收入由2023年中期的人民幣125.9百萬元增加約31.1%至2024年中期的人民幣165.1百萬元[58] - 銷售成本由2023年中期的人民幣77.3百萬元增加約68.1%至2024年中期的人民幣130.0百萬元[59] - 毛利由2023年中期的人民幣48.6百萬元減少約27.8%至2024年中期的人民幣35.1百萬元，毛利率由38.6%減少至21.3%[60] - 學生個人平板銷售收入佔總收入的86.1%[61] - 數智校園解決方案收入佔總收入的5.0%[61] - 可穿戴產品收入佔總收入的3.5%[61] - 廣告及內容授權收入佔總收入的2.7%[61] - 其他產品收入佔總收入的2.7%[61] - 公司2024年中期和2023年中期分別錄得淨虧損人民幣45.2百萬元和人民幣37.9百萬元,主要是由於毛利下降、其他收入減少、行政開支增加等因素[66] 公司治理 - 公司董事及最高行政人員持有公司股份總計62.32%的權益[2] - 公司董事陳先生持有公司34.20%的股權[3] - 公司董事秦先生持有公司34.20%的股權[4] - 公司董事劉志蘭女士持有公司5.71%的股權[5] - 公司董事沈劍飛先生持有公司3.19%的股權[6] - 公司董事陳先生及秦先生為一致行動人士[2] - 公司董事會及各委員會成員發生變動[4,5] - 公司主要股東、董事及高級管理人員的權益披露[6] - 公司企業管治及其他資訊披露[7] 公司融资及资金管理 - 公司於2022年7月12日在聯交所上市[1] - 全球發售的所得款項淨額約為364.6百萬港元[100] - 全球發售的所得款項淨額總額已按先前於招股章程所披露的意向進行動用[100] - 本集團一貫奉行審慎的資金管理政策並積極管理其流動資金狀況[72] - 於2024年6月30日，本集團錄得短期銀行借款約人民幣34.7百萬元，固定利率為3%[72] - 於2024年6月30日，本集團未動用的銀行信貸約人民幣121.68百萬元[72] - 於2024年6月30日，本集團的現金及現金等價物為人民幣275.2百萬元[73] - 於2024年6月30日，本集團的資產負債比率為32.2%[74] 人力资源管理 - 截至2024年6月30日，公司共有361名全職員工[75] - 公司為員工提供具有市場競爭力的薪酬福利，並定期根據員工貢獻和行業標準調整薪酬政策[77] - 公司為員工繳納各項社會保險並提供內部培訓課程，以提升員工技能和士氣[77] - 公司採用了受限制股份單位計劃、首次公開發售後購股權計劃和股份獎勵計劃，以激勵員工為公司發展做出貢獻[77] 未来发展规划 - 公司計劃進一步擴大數字教育資源和數智校園解決方案的覆蓋範圍，並加大人工智能和大數據技術的投入[78][79] - 公司將繼續完善線下經銷網絡和強化線上渠道，提升產品功能性為用戶帶來更多便利[78] - 公司將與行業夥伴合作開發和推廣優質數字教育資源，並進一步完善客戶服務體系[78] - 公司將通過打造個性化AI智習室等方式實現數據與AI賦能教育，為學生提供個性化學習體驗[79][80] - 公司將在抖音等平台開展創新營銷活動,吸引更多家庭關注公司的教育理念和產品[79] - 公司對未來發展充滿信心,將以穩健經營為基礎,不斷創新突破,推動公司智慧教育事業持續發展[80][81] 股權激励计划 - 公司採納了受限制股份單位計劃、首次公開發售後購股權計劃和股份獎勵計劃[1,123,173,175] - 受限制股份單位計劃的目的為獎賞受限制股份單位承授人為本集團的成功所提供的服務及所作出的貢獻[1] - 購股權計劃的目的是向對公司作出或可能作出貢獻的購股權承授人提供獎勵或獎賞[130] - 股份獎勵計劃的目的是表揚及認可合資格參與者的貢獻，並向其提供獎勵以鼓勵優化表現及效率，促進本集團利益[176] - 截至最後實際可行日期,三個股份激勵計劃均未授出或行使任何獎勵[198]

公司概况 - 公司主要从事智能学习设备的设计、开发、制造和销售,以及为教育机构、学校、教师、家长和学生提供全面的教育资源[19][22] - 公司注册用户超过9.3百万,上半年平均每日活跃用户730,000,过去六个月平均每月活跃用户超过1.36百万[20][23] - 公司已建立全国性线下经销网络,截至2024年6月30日共有145名线下经销商,控制4,258个销售点,遍布中国31个省和自治行政区的324个城市[21][24] - 公司董事会包括3名执行董事、2名非执行董事和3名独立非执行董事[27][28][29] - 公司设有审计委员会、薪酬委员会、提名委员会和环境、社会及管治委员会[30][31][32][33] 发展战略 - 致力于为教育主管部门、学校、家长和学生提供高品质的智慧教育设备和解决方案[73] - 推动国家教育事业的数字化和智能化发展，应用先进技术提高教育质量和效率[74] - 关注学生的个性化学习需求，通过智能分析和个性化推荐提高学生的学习成效[74] - 持续投资于技术研发和产品创新，确保产品和服务能满足市场需求[82] - 加强品牌建设和市场推广，扩大市场份额，吸引更多用户[74] - 与教育机构、政府部门等合作共同推动教育数字化和智能化[74] - 注重社会责任和可持续发展，积极履行企业公民责任[87][88] - 建立健全的风险管理框架，确保业务持续运营和资产安全[92] - 遵守最高的法律和道德标准，确保公司治理的透明度和诚信[86] - 优化供应链管理，提高运营效率和业务灵活性[91] 数据资产化 - 《教育行业数据资产入表蓝皮书》为教育行业数据资产化提供了理论指导和实践案例[103][104][105] - 读书郎作为编著单位之一，在推动数据资产化进程中发挥了重要作用，展示了其在教育科技领域的创新和领导力[102][108][109] - 读书郎的即时响应学习系统和目标导向学习系统数据产品成功获得浙江省大数据交易中心颁发的《数据产品登记证书》[108] - 2024年作为企业数据资产入表元年，读书郎将继续引领相关企业开展数据资产入表工作，提供可靠建议[109] 行业发展 - 国家出台一系列政策支持智慧教育发展，如《关于推进IPv6技术演进和应用创新发展的实施意见》等[117] - 2023年中国智慧教育行业市场规模达3,760亿元人民币，其中在线教育投资占比约41.4%，智慧校园投资占比约21.8%[111] - 智慧教育通过融合云计算、大数据等技术创新教学方法，有效满足学生个性化需求，提升教育质量和学习效率[112][114] - 教育数据作为多源数据的重要组成部分，其资产入表提高了监管机构及各方参与者的工作效率[110] - 教育信息化技术的发展推动了"互联网+教育"的深入融合，AI、VR/AR等新技术被广泛应用于教育领域[115] - 中國智慧教育行業市場規模達到3,760億元，其中在線教育投資佔比約41.4%，智慧校園投資佔比約21.8%[118] - 中國中小學互聯網接入率已全面達到100%，多媒體教室普及率亦達到了99.7%[122] 产品及服务 - 讀書郎的「AI愛學網」與「智慧課堂」解決方案已在80所學校、156間教室全面鋪設，服務超過43,500名學生和5,567名教師[133] - 讀書郎的數智校園解決方案被更多學校和教育機構採用，成為智慧校園建設的重要組成部分[134] - 讀書郎的學生個人平板銷售額較去年同期增長了36.3%[139] - 讀書郎通過調整銷售渠道、提升分銷商能力、增加品牌推廣等措施提升了學生個人平板的銷售[139] - 学生个人平板的销售收入由2023年中期的人民币104.2百万元增加约36.3%至2024年中期的人民币142.0百万元[142] - 数智校园解决方案的销售收入由2023年中期人民幣2.2百万元增加約284.1%至2024年中期人民幣8.3百万元[149] - 可穿戴产品的销售收入由2023年中期的人民幣5.2百万元增加約11.8%至2024年中期的人民幣5.8百万元[147] - 公司推出全新具竞争力的旗舰学习机产品线，提高了主推平板的平均售价[142] - 公司在中国社交平台投放更多广告，但由于直播推广费用大幅下降，整体销售费用有所降低[142] - 公司推出全新的X手表系列，主打大孩子的运动需求，采取差异化竞争策略[151] - 公司重建营运商渠道，重新梳理及进一步建立通讯产品销售渠道[151] - 公司推出功能更全面的新产品，用以取代传统的AI词典笔[159] 财务表现 - 收入由2023年中期的约人民幣125.9百万元增加約31.1%至2024年中期的約人民幣165.1百万元[176] - 學生個人平板銷售量及售價均有所上升，並佔總收入較大比例[176,177,179] - 銷售成本由2023年中期的人民幣77.3百萬元增加約68.1%至2024年中期的人民幣130.0百萬元[181] - 毛利由2023年中期的人民幣48.6百萬元減少約27.8%至2024年中期的人民幣35.1百萬元，毛利率由38.

公司业务及发展 - 公司主要业务涉及智能学习设备的设计、开发、制造和销售，以及为教育机构、学校、教师、家长和学生提供全面的教育资源[4] - 公司已建立全国范围的线下分销网络，与80名线下经销商签约，共控制3,497个销售点，遍布中国31个省和自治行政区[7] - 公司在过去一年面临全球经济波动和不确定性，通过灵活调整營運策略和持续创新，成功稳固市场位置[14] - 公司未来发展计划包括继续以创新为核心，深化产品研发，特别是智能教育设备领域的持续创新[16] - 数字化转型将是未来发展的重要支柱，公司将投资于最新技术以提升运营效率和销售能力[17] - 公司将加强人才培养和引进，建立学习型组织，提升团队整体能力和创新力[18] - 公司主席表示将继续关注国内市场，特别是提升产品在三四线城市和农村地区的渗透率[20] - 公司感谢员工辛勤工作和贡献，以及客户、合作伙伴和股东对公司的持续支持和信任[21] 智慧教育市场趋势 - 智慧教育行业在中国近年来呈现强劲增长势头，市场规模不断扩大，2022年达到3159亿人民币，预计2023年将进一步增至3420亿[23] - 智慧教育作为新型教育方式，具有明显优势，特别是在促进教师与学生互动和提高学习效率方面[24] - 2023年，智慧教育设备市场预计将随着智慧教育行业产值持续增长而变得更加庞大[31] - 2023年，新技术如人工智能、大数据和云计算在教育领域的应用更加广泛和深入，提高了智慧教育设备的功能，有效提高了教育质量和学习效率[34] - 消费者对智慧教育设备的需求日益多元化，企业提供了更加个性化的产品和服务，以满足不同年龄段、地区和家庭背景的学生需求[35] - 企业致力于教育信息化，扩大用户群体，包括政府教育部门、学校、教师、学生和家长，通过数字和智能教室解决方案，满足不同教学和学习需求[36] 公司财务状况 - 公司在2023年的经营成果未达预期，但为未来稳健增长奠定了基础[47] - 学生个人平板销售收入由2022年的5.222亿元降至2023年的3.131亿元，降幅约40.0%[51][52] - 数智校园解决方案销售收入由2022年的1530万人民币降至2023年的1010万人民币，降幅约34.1%[56] - 可穿戴产品销售收入由2022年的2700万人民币降至2023年的870万人民币，降幅约67.7%[57] - 2023年度广告及内容授权收入约为1.19亿元人民币，较2022年度增长约2.4%[65] - 公司毛利率从2022年的22.2%上升至2023年的25.7%，主要因推出高毛利率新产品和自营在线平台销售增加[78] - 公司研发开支增加13.5%，主要是为了增强长期竞争力和加强新产品开发[84] - 公司其他开支减少50.9%，主要是由于2022年大量出售原材料和配件[86] - 2023年度税前利润为人民币10.7百万元，2023年度税前亏损为人民币61.3百万元[89] - 2023年度净亏损为人民币72.5百万元，2022年度净利润为人民币4.9百万元，主要由于毛利减少约人民币41.8百万元、其他收入及收益减少约人民币24.9百万元、按公允價值計入損益的金融資產╱負債的公允價值變動减少约人民币39.2百万元以及研发开支增加约人民币5.1百万元[91] - 2023年12月31日，公司现金及现金等价物为人民币3.515亿（2022年12月31日：1.49亿）[100] - 2023年12月31日，公司资产负债比率为31.7%，较2022年12月31日的27.3%有所增加[101]

文章核心观点 - 学习机市场品牌众多但头部品牌较为集中 [1][2] - 学习机价格从两三千元到近万元不等 [4][5][6] - 学习机销量持续高涨 [7] - 学习机资源和功能存在不满意的情况 [8][9][10][11] - 学习机硬件质量问题频出 [12][13] - 学习机品牌纷纷推出"AI+"功能 [14][15][16] - 学习机被视为电子易耗品而非长期学习用品 [17] 行业总结 - 教育智能产品市场空间和潜力巨大 [18] - 学习机市场发展加速但仍需要潜心研发 [18]

公司业务及发展 - 公司主要业务包括设计、开发、制造和销售智能学习设备，以及为教育机构、学校、教师、家长和学生提供全面的教育资源，产品涵盖个人平板、教务系统解决方案、个性化智慧学习终端、数字和智能教室解决方案、可穿戴产品等[4] - 公司在过去一年面临全球经济波动和不确定性，通过灵活运营和持续创新成功稳固市场地位[14] - 未来发展计划包括继续以创新为核心，深化产品研发，特别是智能教育设备领域的持续创新[16] - 数字化转型将是未来发展的重要支柱，投资于最新技术以提升运营效率和销售能力[17] - 加强人才培养和引进，建立学习型组织，提升团队整体能力和创新力[18] - 公司的个人学生平板销售收入由2022年的人民币5.22亿元下降约40%，至2023年的人民币3.13亿元[51] - 公司在2023年积极开发和推广针对不同年龄段学习者需求的创新产品，包括幼儿早教机和中小学生个性化智能学习终端[43] - 公司与中国语言智能研究中心建立战略合作关系，共同推进教育信息化和智慧教育发展[46] - 公司计划在2024年继续深化数字化教育资源和智能教室解决方案，提供更个性化和高效的教学体验[112] - 公司将继续完善和扩展线下分销网络，强化在线渠道，利用人工智能和大数据技术提升产品功能，为用户带来更多便捷和价值[113] - 公司将开发更多符合市场需求的智能学习设备和教育资源，优化数字化和智能教室解决方案，提供一站式、高效且可持续的教育服务[114] - 公司将继续与行业合作伙伴共同开发和推广高质量的数字教育材料，拓宽教育资源生态圈，同时加强客户服务体系，提升客户关系和满意度[115] - 公司将在2024年继续追求创新和突破，以稳健经营为前提，推动集团可持续增长，丰富和深化学生和教育工作者的学习和教学体验[116] 财务状况 - 公司2023年度收入由2022年度的人民币605.2百万元减少至359.4百万元，降幅约40.6%[74] - 学生个人平板是公司主要产品类别，2023年度收入占比87.1%[75] - 公司2023年度毛利率为25.7%，较2022年度的22.2%有所提升，主要因推出高毛利率新产品及自营在线平台销售增加[78] - 2023年12月31日，公司现金及现金等价物为人民币351.5百万元，较2022年12月31日的149.0百万元增加[100] - 2023年12月31日，公司资产负债比率为31.7%，较2022年12月31日的27.3%有所增加[101] 主要人员信息 - 刘志兰女士于1995年6月取得郴州市糧食中等专业学校的会计专业文凭[129] - 邓登辉先生于2011年7月加入公司，历任研发工程师、产品部部长、运营部部长、教育研究院院长，目前担任总经理助理[131] - 邓先生于2011年7月取得北京理工大学软件工程专业学士学位[132] - 沈剑飞先生于2015年11月至2018年8月担任杭州市机动车服务管理局拱墅管理处处长，后创办劍智股权投资基金合伙企业[135] - 沈剑飞先生于2004年6月毕业于西安政治学院法学专业[136] - 李新首先生于1993年7月起担任长沙汽车电器厂主管会计，后成为中審亞太会计师事务所湖南分所合伙人[138] - 李新首先生自1998年6月起为中国注册会计师[141] - 孔繁华女士于2001年7月至2004年11月担任华南师范大学法学院助教，后历任讲师、副教授、教授，目前担任副院长[144] - 孔繁华女士于1998年8月取得武汉大学法学学士学位[146] - 李仁发教授拥有超过30年的网络通信和计算行业经验[148] - 陈慧英女士于2018年7月通过网络教育取得西南财经大学财务管理专业学士学位[156] - 黄庆忠先生于2015年1月毕业于电子科技大学中山学院法律专业[161] - 林庚墀先生持有香港都会大学企业治理硕士学位和英国布拉德福德大学工商管理学士学位[164] 公司治理及合规 - 公司已收到独立非执行董事根据上市规则第3.13条对其独立性的确认函，并确认所有独立非执行董事均被认为符合上市规则的独立标准[192] - 截至2023年12月31日止年度，公司董事和集团五名最高薪酬人员的薪酬详情已在年度报告的财务报表附注8和附注9中披露[193] - 在2023年12月31日止年度，没有董事放弃其酬金或同意放弃其酬金[194] - 截至本年报日期，公司控股股东或董事没有参与或对任何与公司业务构成竞争或可能构成竞争的业务表现出兴趣[195] - 控股股东已签署了不竞争契约，承诺不直接或间接参与与集团业务竞争的业务，以保护集团免受利益冲突和竞

公司业务及产品 - 公司主要业务涉及智能学习设备的设计、开发、制造和销售，以及为教育机构、学校、教师、家长和学生提供全面的教育资源[3] - 产品包括个人学生平板、教务系统解决方案、个性化智能学习终端、数字智能教室解决方案、可穿戴产品等[3] - 公司利用人工智能、大数据和认知建模等先进技术，旨在为用户提供灵活、高效、互动和个性化的教学体验[4] 公司发展战略 - 公司目标是为教育主管部门、学校、家长和学生提供高质量的智能教育设备和解决方案[11] - 公司将继续投入资源进行产品研发，确保推出具有竞争力的智能教育设备和解决方案[14] - 公司在数字化教育和智能学习方面取得显著成果，为中国中小学生提供灵活、高效、实用、互动和个性化的学习体验[35] 市场趋势与展望 - 政府加大对教育信息化建设的政策支持，推动教育资源的数字化和智能化发展[25] - 2023年上半年，智慧教育设备企业需要密切关注市场变化和需求，不断创新产品和服务，为数字教育发展做出更大贡献[30] - 2023年下半年，全球经济预计将保持温和增长，中国教育市场将迎来新的发展机遇[110] 财务状况及业绩 - 公司2023年中期收入较2022年同期下降约51.5%，主要是由于个人学生平板和可穿戴产品销售减少[77] - 公司2023年中期毛利较2022年同期下降约26.9%，毛利率从25.6%上升至38.6%，主要是由于新产品毛利率提高和自营线上平台销售份额增加[79] - 公司2023年中期其他收入及收益增加约6.0%，主要是由于外汇汇兑差额增加和定期存款利息收入增加[80] - 公司2023年中期研发开支增加约57.3%，主要是由于研发人员成本增加和专业服务费增加[83] 股权结构及管理 - 陈先生持有公司34.20%股权，秦先生持有公司28.12%股权[120] - 公司已确认董事和高级管理层在截至2023年6月30日止六个月内及截至本报告日期遵守了证券交易的标准守则[135] - 公司及其子公司在截至2023年6月30日止六个月及截至本报告日期内未购买、出售或赎回任何上市证券[136]

香港交易及結算所有限公司及香港聯合交易所有限公司對本公告的內容概不負責，對其準確 性或完整性亦不發表任何聲明，並明確表示，概不對因本公告全部或任何部分內容而產生或 因倚賴該等內容而引致的任何損失承擔任何責任。 Readboy Education Holding Company Limited 讀 書 郎 教 育 控 股 有 限 公 司 （於開曼群島註冊成立的有限公司） （股份代號：2385） 截至 年 月 日止六個月的 2023 6 30 中期業績公告 讀書郎教育控股有限公司（「本公司」）董事（「董事」）會（「董事會」）欣然宣佈本公司（連同其子 公司，統稱「本集團」）截至2023年6月30日止六個月（「2023年中期」）的未經審核綜合中期業 績，連同截至2022年6月30日止六個月（「2022年中期」）的比較數字。該等中期業績已經由 本公司審核委員會審閱。 ...

CONTENTS 目錄 2 Company Profile 公司簡介 3 Corporate Information 公司資料 6 Chairman’s Statement 主席報告 9 Management Discussion and Analysis 管理層討論及分析 24 Four-Year Financial Summary 四年財務概要 25 Directors and Senior Management 董事及高級管理層 33 Directors’ Report 董事會報告 52 Corporate Governance Report 企業管治報告 77 Disclosure of Interests 權益披露 98 Environmental, Social and Governance Report 環境、社會及管治報告 146 Independent Auditor’s Report 獨立審計師報告 154 Consolidated Statement of Profit or Loss and Other Comprehensive Income 綜合損益及其他全面收益表 155 Con ...

香港交易及結算所有限公司及香港聯合交易所有限公司對本公告的內容概不負責，對其準確 性或完整性亦不發表任何聲明，並明確表示，概不對因本公告全部或任何部分內容而產生或 因倚賴該等內容而引致的任何損失承擔任何責任。 Readboy Education Holding Company Limited 讀 書 郎 教 育 控 股 有 限 公 司 （於開曼群島註冊成立的有限公司） （股份代號：2385） 截至 年 月 日止年度 2022 12 31 全年業績公告 讀書郎教育控股有限公司（「本公司」）董事（「董事」）會（「董事會」）欣然呈列本公司（連同其子 公司，統稱「本集團」）截至2022年12月31日止年度（「2022年年度」）的經審核綜合業績連同 截至2021年12月31日止年度（「2021年年度」）的比較數字。 業務回顧 2022年是本公司的一個里程碑，乃由於本公司的股份已於2022年7月12日在香港聯合交易所 有限公司（「聯交所」）主板成功上市（「上市」）。首次公開發售股份的所得款項淨額約為364.6 百萬港元，將根據本公司日期為2022年6月29日的招股章程（「招股章程」）「未來計劃及所得 款項用途」一節所載用 ...

读书郎 讀書郎教育控股有限公司 READBOY EDUCATION HOLDING COMPANY LIMITED (Incorporated in the Cayman Islands with limited liability) (於開曼群島註冊成立的有限公司) Stock Code 股份代號: 2385 ○ O 4 ● ★★★☆ ★ O � ◀ ტ E- O : ........ 巴 ● Q ○ ....... ← ◎ 4 O 4 . INTERIM REPORT 2022 中期報告 | --- | --- | |-------|----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | | | | | CONTENTS | | 目錄 | | | 2 | Company Profile 公司簡介 | | 3 | Corporate Information 公司資料 | | 6 | Management Dis ...